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郑州名师解析河南省中招试卷 河南旅游市场发展等入考题

时间:2020-03-26点击:
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考生走出考场

  □大河报·大河客户端记者谭萍

  核心提示6月26日,我省中招考试落下帷幕。据了解,今年我省普通高中招生工作实行全省统一命题、统一试卷、统一考试时间。那么,今年的中招考试题目有哪些特点和变化?大河报·大河客户端记者请来郑州外国语中学多位一线教师为您解析。

  语文:引导学生多关注民族文化

  点评教师:苌淑萍,郑州市骨干教师,郑州外国语中学语文教师

  今年语文试题结构与往年一致,比较稳定,难易适中,整体理念仍是引领学生多关注民族文化,努力提升语文综合素养。

  试题仍旧分为积累与运用、阅读理解、古诗文阅读和作文四大部分,分别对学生的积累、识记、理解分析、鉴赏评价、表达应用几个方面进行了有难易层次的考查,体现了良好的区分度。

  亮点有二:名著考查过程中插图的加入使试题严肃中透出了一点活泼灵动;议论文段的选取和作文材料的摘引都很大程度彰显了母语的魅力,在考查技能的同时做到了对考生文化自信的熏陶。

  积累与运用部分题型非常稳定、平和。音形考查偏重于引导学生正确认读和书写日常生活常见、常用而易错的音形;字音仍是着重考查学生对多音字、形近字和同音字的读音把握;字形题词语量加大了,但整体难度没有提升;古诗文默写旨在考查学生识记方面的扎实度,理解性背默指示明确不易混淆;名著题也依旧是往年的形式,备选的每一部名著都出自课标要求的中学生必读十部名著;补写语句题也是承袭去年的题型,且难度不大;材料题围绕“诚信”仍旧考查材料概括和图文转换。

  现代文阅读每一道题都是一个考查角度,题型稳定、常规但难易有区分度。

  古诗文部分都选择考查多年未考的经典名篇,不觉意外。古文分识记、理解和比较分析三种知识技能的考查,要求考生既要基础扎实又要会灵活分析。古诗仍注重鉴赏和情感的考查。

  作文部分形式上依然延续“二选一”模式。命题作文“最懂我的那个人”,只要有意识审清每个词存在的价值,就不难发现审题要点有三:“最”既点明唯一性,又暗示了比较意味,“懂我”意在引导考生写自己的生活经历,“那个”再次强调写作对象应是一个人。材料作文所给两则材料均引自古代名言,并给出了相应释义,这样一来,考生很容易从两则材料中看出共同的指向“严以律己,宽以待人”,围绕此角度立意即可。

  数学:关注生活热点,加强作图能力考查

  点评教师:程世喜,河南省名师,郑州外国语中学数学教研组长

  数学试题紧扣课本与课标,无偏题、难题。

  今年的试题力求引导学生回归现实生活、关注社会热点。如第2题“一带一路”、第5题河南旅游市场发展、第17题关注行道树“飞絮”治理方法调查、第21题销售利润问题等,引导学生关注国家发展大事、关注社会生活热点。

  第21题应用题以表格获取数据的形式呈现,第2问设置为填空题,题型新颖有趣,减少了繁杂的计算书写过程,事实上学生也可以根据表格中数据呈现的规律,结合函数的对称性直接写出结果,体现了学数学用数学的理念,有助于考查学生分析问题解决问题的能力。

  今年的试题加强了对学生作图能力的考查,如第9题的尺规作图与平行四边形的结合、第18题反比例函数中的格点作图,都强化了对学生的几何素养的考查。

  整套试卷在继续对初中数学的重点知识进行重点考查的同时,着重突出对数学思想和方法的考查。如第15题以折叠为背景的几何探究,第19题与圆有关的特殊四边形探究,第22题以旋转为背景的类比转化探究等内容,为学生提供了自主探索与创新的空间。

  英语:紧扣纲,很灵活,重人文

  点评教师:赵大莉,郑州市名师、郑州外国语中学教科室主任

  从题型来看,听力仍以常见话题为载体平和铺开,难度适中。单选变动稍大,去掉一个语态题;29题对比较级easier的考查加入了谚语的成分;31题考情态动词,与以往不同,设空两处。34题考查宾语从句,35题较新颖,以图片形式让学生选择正确的英文公共标志表达法,涉及单词拼写、中英文思维不同表达方式和的考查。

  完型填空仍是一篇幽默小故事,设空处对于语法的考查比较基础,但对于部分学生来说,对英式幽默故事内容的理解会稍影响其做题的准确度和速度。所以,在语篇语境中准确应用语言知识仍是重点。

  阅读理解前三篇文章体裁及其分布和2017年一致,分别是应用文、记叙文和说明文,D篇排序却有变动,是一篇在外度假时写给朋友的信,难度不大,但形式创新,同时也关注了书信体裁篇章特点。

  补全对话所设置内容为同学间聊天,除78题难度较大,较为开放,其余设空处均关注基础,答案所涉及的语言常见惯用,整体也降低了对功能性语言的考查。

  作文此次较为新颖,

  WhatIlikeaboutwhereIlive,要求学生描述自己的生活环境并发表自己对其看法和期待。

  历史:变中求新,关注时政,注重应用

  点评教师:张昌明,河南省学术技术带头人、郑州市骨干教师

  历史试卷总体来说难易适中,“稳”字当头,稳中求变,变中求新。题型与题量稳定,既不太难,但也有一定的区分度。

  选择题相较2017年,背景设置中规中矩,图片资料及文字材料减少,大大降低了学生阅读量。

  关注时政,注重应用。试题注重对时事热点、周年大事的考查。如选择题第12题,考查上海合作组织的成立,与2018年6月青岛上合峰会的召开契合;第16题,2018年是《共产党宣言》发表170周年;第22题,2018年是戊戌变法120周年;第23题的考查契合点在于我国改革开放伟大成就的取得;第24题交通与经济发展的联系实际在折射给予我国经济发展的启示等。

  思想品德:紧扣社会脉搏,凸显时代主题

  点评教师:王学军,郑州市专业技术拔尖人才、郑州外国语中学政治学科副组长

  思想品德试卷紧扣时代脉搏,凸显时代主题。通过材料及其设问,让考生在与社会发展、自身成长融为一体的意境中答题,爱国爱党爱社会主义的政治认同自然生成,自立自强的品质意识得到加强,绿色发展理念,宪法意识,精忠报国的情操都予以充分体现。

  今年的1~4单项选择题通过青少年社会实践活动、自身实力、网络交往等社会生活材料,比较侧重考查学生自身成长,培养学生的全面发展意识和理性精神。5~8题则转向国家发展中的国防建设、三农问题及家乡河南的发展。7、8两道多选题分别以老家河南、河南外交部推介会为背景材料,考查河南考生的家国情怀,可谓用心良苦。

  物理:题目贴近生活,梯度感很强

  点评教师:张宏旭,郑州外国语中学物理教研组长

  填空题从最基本的两个概念“分子”和“长度”开始入手,逐渐升华为物理现象、实验设计、简单机械使用、电路转换和分析,到第6题的科学推理方法,从易到难,把握有度,设计新颖。

  选择题的设计也比较巧妙。第7题是一个简单的概念绝缘体,然后是应用和分析问题,包括判断哪些是费力杠杆、摩擦起电等。常规的考点也重复出现了,如能源和信息、凸透镜的成像规律、物体受力分析等。最后是两个双选题,虽然描述的现象很常见,但每个选项都涉及一个新的问题,体现出题人的意图:题量有限但覆盖面一定要大。

  化学:试卷重视主干知识的考查

  点评教师:段凯伟,郑州市学科中心组成员、郑州外国语中学化学教研组长

  首先,试卷重视主干知识的考查,体现出基础性和全面性。譬如重要的物质,如氧气、水、二氧化碳、金属、常见的酸碱盐等物质的性质、用途;重要的概念,如分子、元素、原子结构示意图、质量守恒定律、溶解度等;重要的实验,如实验室气体的制取与性质、配制溶液等。

  其次,考查方式灵活,试题设置各种情景与条件,在具体情境中考查学生思维能力和运用知识的能力。如利用溶解度稀释一定质量的饱和溶液的计算、金属与混合盐溶液反应及中和反应的规律、推断题等,学生只有理清各种题型的解题思路和方法,把握解题的关键点,才能灵活应对。

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